Аннотации к рабочим программам педагогов и специалистов МБДОУ — МБДОУ "Новосолянский детский сад "Колосок"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Новосолянский детский сад
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению
развития детей «Колосок»

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ
ВОСПИТАТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ
на 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД.

В детском саду воспитателями всех возрастных групп и специалистами разработаны рабочие программы и утверждены на педагогическом совете (протоколNo1от 27.09.2021г).
Рабочая программа (далее — Программа) — нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения образовательных областей, основывающийся на федеральных государственных образовательных стандартах.

Рабочие программы являются обязательной составной частью образовательной программы дошкольного образовательного учреждения, реализующего программы дошкольного образования, разрабатываются педагогами всех возрастных групп, специалистами на основе примерной ООП ДО, для каждой возрастной группы.

Рабочие программы по реализации организованной деятельности составлены на основе основной общеобразовательной программы — образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Новосолянский детский сад «Колосок» (далее — ООП ДО), разработанной в соответствии с основными нормативно — правовыми документами по дошкольному образованию: ФГОС ДО и с учетом Примерной образовательной программы дошкольного образования.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, согласно п. 2.11, 2.12. ФГОС ДО, разработана с учетом направлений, выбранных участниками образовательных отношений из числа парциальных, иных программ и методик.

Рабочие программы построены, в том числе и с учетом методических рекомендаций образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н.Е. Вераксы, разработанной на основе ФГОС ДО, как программа обогащенного развития детей дошкольного возраста, обеспечивающая единый процесс социализации — индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей.

Данная программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 года No 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности» (утвержден приказом No 1014 от 30 августа, регистрация в Минюсте 26 сентября 2013);
Основной общеобразовательной программой ДОУ.
Устав ДОУ «Новосолянский детский сад «Колосок».
Постановление Главного государственного врача Российской Федерации No 32 от 27.10.2020 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПин 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации No 28 от 28.09.2020 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации No 2 от 28.02.2021 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685 – 21 No 2 от 28.02.2021 ««Об утверждении санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685 – 21» «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
Письмо Минпросвещения России от 21.06.2021 No 03-925 «Методические рекомендации по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий». Программа определяет содержание и организацию образовательного, воспитательного процессов для детей дошкольного возраста (3-4 лет) и предусматривает их всестороннее развитие.
Приказом Мин. просвещения РФ от 31.07. 2020г. No 373 « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;
Постановление Главного государственного врача Российской Федерации No 32 от 27.10.2020 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПин 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения».
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации No 28 от 28.09.2020 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации No 2 от 28.02.2021 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685 – 21 No 2 от 28.02.2021 ««Об утверждении санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685 – 21» «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».

Рабочие программы характеризуют целостную модель воспитания, обучения и развития детей от 2 до 8 лет, выступают в качестве инструмента реализации целей образования в интересах развития личности ребенка, семьи, общества и государства и обеспечивает единое образовательное пространство образовательного учреждения, социума и родителей.

Ведущие цели рабочих программ — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-
исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.Содержание рабочих программ включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие воспитанников с учетом возрастных и индивидуальных особенностей по образовательным областям – социально- коммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое, физическое развитие. Рабочие программы имеют определенную структуру и состоят из разделов:

Целевой раздел программы содержит пояснительную записку, цели и задачи реализации Программы, значимые для разработки и реализации Программы характеристики, планируемые результаты освоения Программы детьми конкретной возрастной группы, (целевые ориентиры).

Содержательный раздел программы содержит описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка по пяти образовательным областям: социально коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. В данном разделе описаны формы, методы, средства ,технологии реализации программы, способы и направления поддержки детской инициативы, традиции, сложившиеся в ДО, особенности
взаимодействия педагогов с семьями воспитанников.

Организационный раздел рабочих программ содержит информацию о психолого-педагогических условиях, обеспечивающих развитие детей, описание проектирования образовательной деятельности конкретной возрастной группы (комплексно-тематическое планирование, учебный план, расписание непосредственно образовательной деятельности, режим дня). В данном разделе размещена информация о материально-техническом обеспечении, необходимом для реализации программы (обеспеченность игровым оборудованием, методическими материалами, особенности организации развивающей предметно-пространственной среды конкретной возрастной группы).

Реализация программы обеспечивает развитие личности дошкольников лет в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Основное содержание программы дополнено примерным планом взаимодействия педагогов с родительской общественностью.

Решение программных задач осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов.

Через все рабочие программы ДОУ проходит комплексно – тематический план образовательной программы, что позволяет в полном объеме осуществлять взаимосвязь в планировании педагогов.

Все рабочие программы принимаются решением педагогического совета и утверждаются руководителем ДОУ.